Tangerang Selatan — Semangat pengabdian dan pembelajaran nyata kembali ditunjukkan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) melalui kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Rekognisi. Kegiatan ini diikuti Mahasiswa reguler CK dan Reguler B.  Agung Mandela Maschur Gimbar Alam, yang bersama rekan-rekannya terjun langsung ke berbagai satuan pendidikan untuk mengasah kompetensi pedagogik dan profesional.

Pelaksanaan PLP Rekognisi ini melibatkan sejumlah mahasiswa yang ditempatkan di berbagai sekolah dengan karakteristik yang berbeda. Salah satunya adalah Siti Maesaroh yang melaksanakan praktik mengajar di SMP Negeri 20 Tangerang Selatan. Di sana, ia berinteraksi langsung dengan peserta didik serta mengimplementasikan strategi pembelajaran PPKn yang kontekstual dan partisipatif. Sementara itu, Nia Azizah menjalankan tugasnya di MI Walisongo Asy Syirbaany. Dalam praktiknya, Nia tidak hanya mengajar, tetapi juga turut membangun suasana belajar yang inklusif dan menyenangkan bagi siswa sekolah dasar. Di lokasi lain, Fahmi Aziz melaksanakan PLP di MI Al Hidayah, dengan fokus pada penguatan nilai-nilai kebangsaan sejak usia dini. Metode pembelajaran yang digunakan menekankan pada pendekatan interaktif agar siswa lebih mudah memahami materi. Adapun Nur Khumairo ditempatkan di SMP Teknologi Pilar Bangsa. Ia mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran PPKn sebagai upaya menyesuaikan dengan karakter generasi digital saat ini. Tidak kalah penting, Nia Azizah juga melaksanakan pengabdian di MI Raudhatul Mutaalimin. Di sana, ia berupaya menanamkan nilai-nilai karakter dan kewarganegaraan melalui pendekatan yang komunikatif dan humanis.

Kegiatan PLP Rekognisi ini menjadi wadah bagi mahasiswa PPKn untuk menghubungkan teori yang diperoleh di bangku perkuliahan dengan praktik nyata di lapangan. Selain meningkatkan kompetensi mengajar, kegiatan ini juga membentuk kepekaan sosial serta kesiapan mahasiswa dalam menghadapi dunia pendidikan yang dinamis. Melalui pengalaman langsung ini, mahasiswa tidak hanya belajar menjadi pendidik, tetapi juga agen perubahan yang mampu menanamkan nilai-nilai kebangsaan di tengah tantangan era digital.