Tangerang Selatan — Dosen-dosen dari berbagai program studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Pamulang, yang terdiri dari Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), dan Pendidikan Jasmani (Penjas), berkolaborasi menyusun Pedoman Pengalaman Lapangan Persekolahan (PLP) untuk mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesi (PKP).

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai langkah strategis untuk menyamakan persepsi, prosedur, dan standar pelaksanaan PLP di lingkungan FKIP Unpam, sehingga mahasiswa mendapatkan pengalaman lapangan yang optimal dan relevan dengan tuntutan dunia pendidikan.

Proses penyusunan pedoman melibatkan diskusi intensif, penyelarasan materi, dan penyesuaian dengan kebijakan terbaru Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Dosen dari tiap program studi membawa perspektif keilmuan masing-masing, sehingga pedoman yang dihasilkan bersifat komprehensif, adaptif, dan dapat diterapkan pada berbagai jenjang pendidikan.

“Pedoman ini akan menjadi acuan utama bagi mahasiswa dan dosen pembimbing dalam melaksanakan PLP. Dengan adanya panduan yang jelas, diharapkan kualitas pembelajaran di lapangan semakin meningkat,” ujar Drs. Alinurdin, M. Pd selaku Dekan FKIP Unpam

Rencananya, pedoman ini akan mulai digunakan pada semester mendatang dan akan dilengkapi dengan format evaluasi, panduan penilaian, serta etika profesi guru. Besar harapan FKIP Unpam  melalui penyusunan pedoman ini, mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mengimplementasikan keterampilan mengajar secara profesional di dunia nyata.